عن منصة Readixa والمنهجية العلمية

مشروع ناشئ يدمج بين علم النفس التربوي، الأرطوفونيا، والتكنولوجيا الحديثة لتمكين تلاميذ الابتدائي (السنة 3 و 4 ابتدائي) من التغلب على صعوبات التعلم.

منهجية العمل المقسمة إلى مرحلتين تكاملتين

بناء المنصة على أسس أرطوفونية ونفسية متينة مدمجة مع هندسة برمجية متطورة.

المرحلة الأولى

المرحلة التربوية والنفسية والأرطوفونية

يقوم الفريق التربوي المتخصص في صعوبات التعلم (إرشاد نفسي وأرطوفونيا) بوضع الإطار النظري للبرنامج الإرشادي وتحديد المحتوى التدريبي الدقيق (أنشطة، قصص، تمارين صوتية بشرية، وتقنيات الفهم القرائي) المناسبة لمستوى تلاميذ السنة 3 و 4 ابتدائي.

  • تحديد مؤشرات صعوبات فك الرموز والوعي الفوني بالمنهاج الجزائري.
  • تسجيل مقاطع نطق بشرية نقية لجميع الحروف والمقاطع.
  • تصميم 15 جلسة علاجية متدرجة الصعوبة ومقاسة.
المرحلة الثانية

المرحلة التقنية والتصميم البرمجي

بناء واجهات مستخدم تفاعلية وجذابة للأطفال تعتمد على الرسوم المتحركة 3D ومبدأ التلعيب (Gamification)، وتضمن تجربة استخدام سلسة وآمنة لجميع أطراف العملية التعليمية والعلاجية عبر نظام الدخول المزدوج وتخزين البيانات.

  • تطوير محرك الحركة ثلاثي الأبعاد Motion Engine 3D.
  • دعم التثبيت المباشر PWA والعمل بدون انقطاع.
  • حماية بيانات الطفل عبر معمارية كود التلميذ (Child Code).

محاكي التفاعل متعدد الحواس (Multi-Sensory Simulator)

جرب كيف يدمج النظام بين الأذن (السمعي)، العين (البصري)، واليد (الحسي-الحركي) لتثبيت التعلم.

🎧 محاكي التغذية السمعية بالأصوات البشرية

استمع لتمارين التمييز النطقي النقي بصوت المرشدة فصيحة.

💡 النتيجة التشخيصية السمعية: انقر على أحد المقاطع الصوتية أعلاه للتحقق من نطق الحرف بالصوت البشري المسجل.

👁️ محاكي التمييز البصري وتلوين المقاطع

تأثير التلوين البصري المنفصل للتقليل من تداخل الكلمات أثناء القراءة.

عينة كلمة ملوّنة بصرياً:
مَـدْرَسَـةٌ

تساعد استراتيجية التلوين البصري الأطفال الذين يعانون من صعوبة التركيز في فصل الحروف الساكنة والمتحركة.

🖐️ محاكي التتبع الحسي-الحركي باللمس

مرر المؤشر فوق النقاط لتتبع رسم حرف (س) وتثبيت الذاكرة الحركية.

1
2
3